Reseña por: Pablo Gracida.

SINOPSIS: Theo, obsesionado con la muerte y todo tipo de catástrofes. Madeleine, tiene terror a los bichos, especialmente a las arañas y a los insectos. Garrison, deportista y atlético, no sabe nadar porque ¡tiene fobia al agua! Lulu, padece claustrofobia o, lo que es lo mismo, miedo a los espacios cerrados.
Los padres de estos cuatro infelices han intentado curarlos con todos los métodos posibles. Su última esperanza es la misteriosa y exclusiva ESCUELA DE MRS. WELLINGTON, donde les aseguran que acabarán con sus miedos ¡en sólo seis semanas!

Existen un par de escenarios que como lector disfruto bastante cada que una historia se desarrolla en alguno de ellos. A lo largo de mi vida, pude disfrutar de un maravilloso tiempo en estancias académicas y el concepto de ser estudiante e ir a algún lugar a aprender, siempre se convirtió en mi refugio favorito para cualquier tipo de situación, incluso para cualquier tipo de miedo. Y resulta que siempre que veía Escuela de Frikis en uno de mis libreros favoritos, me llamaba muchísimo la atención por la sinopsis escrita. Tardé bastante años en poder adentrarme en dicha historia, pero sin duda cualquier trama que se desarrolle en una escuela me cautivará en cuestión de pocos segundos.

Escuela de Frikis relata la historia de cuatro personas de corta edad que día con día deben enfrentarse a un miedo excesivo ante distintas situaciones. Theo, Madeleine, Garrison y Lulu han llegado al desgastante grado de preocupar –y desesperar– a sus padres por la fobia que cada uno maneja, pues se ha convertido de un miedo irracional a un impedimento para que vivan su día a día de forma tranquila. Durante las primera páginas tendrás un capítulo dedicado a cada uno de ellos y a la “vida” que llevan en familia.

Mrs. Wellington, una anciana reconocida por poseer la mejor escuela contra cualquier sensación de temor, recibe a los alumnos luego de haber sido recomendada a los padres de familia de los chicos de manera sumamente secreta y exclusiva. Es así como llegan a lo que pareciera ser el peor de los lugares a donde los pudieron haber mandado.

Más que una escuela, opinaría que se percibe la sensación de un tipo de campamento, en donde deberán entrenarse con algunas incongruencias e irregularidades con el objetivo de curar sus fobias. Cada uno de los personajes está sorprendentemente bien estructurado y creado, desde su psicología hasta sus cualidades humanas. Logran desesperarte, darte risa, preocuparte, y te envuelven en un entorno en donde comienzas a tener cierto nivel de empatía porque en tu mente como lector suenan constantemente las preguntas “¿A qué le tienes miedo tú?”, “¿Cuál sería el miedo por el cual te podrían inscribir a la Escuela de Mrs. Wellington?”, y uno termina por descubrir a lo largo de la lectura muchas respuestas que jamás esperaría encontrar en un libro como éste en el que todo parece ser sólo un espacio para disfrutar una buena historia.

Munchauser, Schmidty, Abernathy y, sin duda, Macarrones, son personajes secundarios que se roban un pedazo de tu alma por la importancia tan fuerte que tienen como conectores en el desarrollo de la trama. Siempre me ha convencido la idea de que un excelente libro es aquel que logra que cada mínima palabra y detalle creen una imagen mental mientras vas leyendo, y apostaría demasiado por este compendio de páginas.

Es un libro totalmente para niñas y niños, pero como adulto o joven te puede parecer entretenido si disfrutas de las lecturas sin ningún tipo de prejuicio. Considero que el final de la historia es un tanto predecible, pero logras ingresar en el misterio de si serán ciertas o no tus suposiciones.

Mrs. Wellington tendrá un lugar muy importante en mi librero de ahora en adelante. Nunca hubiera logrado imaginar que la fobia de cuatro niños pequeños y su evidente desagrado por la directora de la escuela, pudieran haberme hecho sentir un alumno más de esa extraña institución, pues finalmente “todo el mundo tiene miedo de algo”. Y tal vez todas las escuelas, al final del día, son Escuela de Frikis.